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    因为本人的爱好与喜好，我所关心的多是文明人，所爱好和爱戴的东西也出自个中

    我偶尔蓄意地采用这个集体中的某部分，动作本人进修的典型和典型，比方，早时我就看重过鲁迅，鲁迅的局面，于今在我心中是不行褪色的

    鲁迅曾动作偶像生存我心中的因为之一，即是我在我人生的前期师从了他的少许书

    此后又有很多人加入我的心中，比方苏东坡、辛弃疾、陆游，比方韩愈、柳宗元、庄子那些人在我心中不确定会变成偶像，但她们都曾像星星一律闪烁过

    近一个功夫，又有一部分加入了我心中，他加入我心中的的因为，仍旧是因为我对文艺的爱好

    但他与往日走进我本质寰球的其余人物各别，他不是来自华夏或寰球的某块文学界领空，而是来自圣经

    　　当咱们面临停止你的人的功夫要像S姑娘一律，对他展现得尤为时髦

    就像：你甩的我？OK，甩就甩咯

    你感触甩了我，我会忧伤，我偏要说NO，我基础不care！

    　　从来，她们是华文系三班级的弟子，留在书院编一该书，方才看到孤单单的我在走廊上发愣，就鼓励叶良把我引入，尽管他用何种办法

    　　我想，我和她一样是世俗的，庸常的

    虽然有过失望，总还留恋着世俗的好，比如我，在一个薄雾弥漫的早晨，见到了雾、桥、河、树、竹、田野、寺院，心里就很快乐

    只是她的快乐与我的快乐不同，她无法理解我，我无法理解她

    那时候学校里流行退学风，隔三差五就有学生退学的消息传来，弄得大家心神不安

    实际上即便是安下心来，百分之九十的学生还是对前途感到渺茫，没有几个人会真的对前途充满幻想，包括我在内，也只是想上完了初中就去做一个八十年代的有点文化的新农民，所以情绪时高时低，有时候连自己也不知道该怎么进行下去

    　　或许是他敏锐的捕捉到了其中的蛛丝马迹，也许是恨铁不成钢，在我们还眯眯糊糊地时候，他已经采取行动了

    第一次的印象很深，记得是一个上午的第一节课，上课铃刚刚拉响，在同学们还没有进入状态的时候，他一个健步，就从门外直奔讲台，还没等我们看清楚他拿粉笔的过程，他已经在黑板的右上角龙飞凤舞了，是五个大字：路是人走的

    他的板书写得还不错，至少可以让我们炼上几个月

    他很潇洒的一转身，粉笔随手飞向墙角，整个动作一气呵成，用现在的话说，帅呆了

    　　他帅呆了，而我却整个的痴呆了，我记得他是有过大概十几分钟的讲解的，都是针对人生的理解和追求，我看见有的同学在偷偷地笑，而我的同桌干脆三个字：神经病

    是的，在那种环境里，他的行动显得苍白无力，没有谁会真正理解他的用心

    路是人走的，鲁讯老先生早在去年就已经告诉我们了，简直是废话

    　　但是他固执的坚持他的教学理念，每次上课的开始，他都会在黑板的右上角写下这五个大字，及至后来他一写，下面就嘈杂一片，但是他依旧的写，依旧的把粉笔头潇洒地扔向墙角

    　　依我后来的理解，他可能也在叙说着自己的人生追求

    他并没有受过什么高等的教育，只是靠自学就走出了一条与别人不同的人生道路，那样的时候，一个英语老师，是多么的让人羡慕和嫉妒啊

    他想用自己的行为去影响学生，可是收到的效果却微乎其微

    甚至受到学生们的嘲笑

    　　现在想一想，路是人走的，多么朴实简单的几个字啊，可是要让迷途的孩子们清醒过来却是蜀道之难，依旧有同学退学，依旧重复着上一代人走过的道路

    　　几年后的偶然，我在德州的火车站与他不期而遇，他依旧“挫”着，但是满脸的春风却告诉我，他已经由民办老师转为国家正式教师了，他的路依旧在走着，只是不知他是否还在黑板上为学生们龙飞凤舞

    　　其实他应该知道，他的话至少影响了一个学生，尽管那个学生的路途一直坎坷，但是有老师的话在那里鼓舞，他的路就一直走下来，直到现在

    （20050808）